[1]
Arias-Jaramillo, L.M., García-Herrera, D.G., Castro-Salazar, A.Z. y Erazo-Álvarez, J.C. 2020. Aprendizaje colaborativo y lectoescritura: un análisis con estudiantes de educación general básica. EPISTEME KOINONIA. 3, 6 (jul. 2020), 251–272. DOI:https://doi.org/10.35381/e.k.v3i6.824.