Espinales-Alcívar, D.S. y Cobeña-Macias, T.E. 2022. Entornos Virtuales de Aprendizaje para la enseñanza de contabilidad en estudiantes de bachillerato técnico. EPISTEME KOINONIA. 5, 1 (mar. 2022), 17–33. DOI:https://doi.org/10.35381/e.k.v5i1.1681.