Semanate-Semanate, D.V. y Gómez-Suárez, V. 2021. Estrategias didácticas activas para mejorar el desempeño académico en la asignatura de Estudios Sociales. EPISTEME KOINONIA. 4, 8 (sep. 2021), 413–441. DOI:https://doi.org/10.35381/e.k.v4i8.1386.